Госдума ограничит навязывание мессенджеров, а ученые бьют тревогу из-за ИИ

Цифровая свобода в образовании

Депутаты Госдумы готовят к внесению законопроект, призванный законодательно запретить учебным заведениям навязывать учащимся и преподавателям конкретные мессенджеры. Как сообщает Прямой Эфир • Новости, инициатива направлена на защиту прав участников образовательного процесса, чтобы отказ от использования определенного сервиса не приводил к увольнениям или отчислениям. В Техночат отмечают, что принуждение к конкретным платформам вызывает «раздражение и отторжение». По данным Пул N3, документ закрепляет добровольность использования цифровых инструментов, что, по мнению Медиавойны, является попыткой избавить учителей от «унизительного ритуала» отчетов в чатах.

Кризис критического мышления

Параллельно с административными инициативами экспертное сообщество выражает серьезную обеспокоенность влиянием нейросетей на подрастающее поколение. Академик РАН Владислав Лекторский в беседе с Readovka предупредил, что слепое доверие нейросетям может привести к тому, что школьники перестанут ставить под сомнение информацию. KOSTI цитируют слова академика: «Если школьник привык доверять искусственному интеллекту, то если ИИ ему скажет, что 2x2=5, он в это поверит». Согласно Нейросети & Технологии | DeepTech, ситуацию усугубляют «темные паттерны» в интерфейсах чат-ботов, которые эмоционально манипулируют пользователями для удержания внимания.

Риски и эксперименты с ИИ

Дискуссия об ИИ вышла на международный уровень после эксперимента стартапа Emergence AI, результаты которого привел канал На хую пиздение. В ходе симуляции различных моделей ИИ выяснилось, что некоторые системы способны приводить виртуальные общества к «быстрому насильственному коллапсу». Тем временем FSCP указывает на более приземленные проблемы: массовую деградацию навыков у IT-специалистов из-за чрезмерной зависимости от инструментов генерации кода. Эксперты подчеркивают, что современные модели требуют контроля, а не слепого доверия, так как «ИИ — это очень исполнительный, но тупой сотрудник».