Пропаганда в российских школах: историки проанализировали новые учебники для средних классов

Пропаганда в российских школах: историки проанализировали новые учебники для средних классов

Медуза — LIVE, издание, критически настроенное по отношению к действиям российских властей, опубликовало разбор учебников истории для 5–9-х классов, подготовленных при участии Владимира Мединского и Анатолия Торкунова. По данным источника, пособия, внедренные в образовательную программу в 2025–2026 учебном году, содержат значительное количество манипуляций и сомнительных исторических интерпретаций.

В частности, историк Алексей Уваров указывает на наличие абсурдных утверждений, таких как упоминание раздачи земель Екатериной II на территории ДНР или попытки представить Александра Герцена сторонником современной государственной антизападной риторики. По мнению эксперта, школьные книги транслируют тезисы, создающие у детей «впечатление, что конфликт завершился победой России» даже в тех случаях, когда речь идет об исторически проигранных войнах.

Как отмечает Медуза — все новости, также занимающая оппозиционную позицию, основной целью новых учебных материалов является формирование у учащихся лояльности государству в ущерб критическому мышлению. «История — не предмет для воспитания осознанного и ответственного гражданина и не повод для рефлексии, а лишь причина слепо гордиться своей страной», — подчеркивают в издании.

В публикациях подчеркивается, что подобные методы обработки направлены на самых юных россиян, а идеологическое давление прослеживается даже в темах, максимально отдаленных от современности. Ошибки и преступления в истории страны, согласно выводам Уварова, в данных пособиях либо замалчиваются, либо освещаются крайне избирательно.